对于新晋的初三学生来说，即将面临中考，然后步入新高考的行列。
高考制度改革后，倒逼着初三学生要早早认清自我，明确方向。
3+3模式下，三门所选科目组合不同，高考时所能报考的专业和院校也不同。
不早早进行规划，会影响孩子一生的规划和职业走向。
孩子刚上初三的家长们注意了，明年高一下学期结束的同时，将要给孩子选择今后参加高考的科目。
从浙江的家长反馈来看，许多家长和学生在选考这个问题上非常纠结。
据统计，如果按照浙江高考的7选3，总共有35钟组合，这实在是个值得考虑的问题！
专业的事还需要专业的人来解决，为了给孩子的选考进行最合理化的规划，很多家长朋友开始求助专业辅导老师的意见，据了解，纳思书院在了解到学生和家长的需求之后，特开设了初三选考备考的辅导。
作为一家以“个性化辅导”为特色的老牌机构，经验丰富的老师不仅对新高考政策了如指掌，而且能够针对每一位学员的优劣势，为其制定个性化的组合方案。
如何面对选考？这是一个策略问题。
从浙江新高考试行的模式来看，有很多考生因为难度大放弃物理，但最后选专业和院校的时候发现，物理关联的高校专业又是最多的，所以初中就必须要制定策略。
这需要专业的老师进行引导和帮助，杭州纳思书院针对初三备考选考，也给出了一些建设性的建议，且看以下五种策略助力考生选择。
策略1：志向坚定者，首选“最相关”科目。
如果高中生未来的发展方向非常明确，对报考的专业已有清晰定位，那么，应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。
即便这些科目目前的成绩未必很好，也应该坚定选择，而不能为了“求热门”、“钻冷门”而选择别的科目。
策略2：兴趣明确者，首选“最喜欢”科目。
有的学生对某些学科兴趣特别浓厚，比如对化学、物理很喜欢，至于今后究竟想做什么工作则还没有细想。
这类学生应当“毫不犹豫”地选择自己最喜欢的科目，并努力学得更好，待到日后填报高考志愿时，再综合考虑各种因素，选择理想的大学和专业。
策略3：偏科明显者，首选“最拿手”科目。
高中生应当把每门功课都学好，避免出现“红灯”。
但在各门学科都合格的前提下，出现一定的“强势学科”，不仅无可厚非，而且是值得肯定的。
对于偏科的学生，首选自己“最拿手”的科目，既有利于发挥特长，亦有利于将学习上的优势转化为今后事业上的专长。
策略4：各科均衡者，首选“最适用”科目。
对于各科成绩均衡、学科兴趣并不明显的学生，若对于以后报考哪类专业也没有明显的偏向，那么就选择大学比较看重的科目，如物理、化学、技术，或者选“二理（技术可以归为理科）一文”或“二文一理”，以利于在选择大学和专业时有更大的“适用面”。
策略5：成绩一般者，首选“最自信”科目。
假如相关科目成绩都不是特别优秀，或者时好时坏，说不清楚究竟哪门功课相对较强，而如果不尽早确定高考科目，学习的方向不明，就会造成在各门学科上平均用力，有限的时间和精力难以集中利用，更不利于在高考中取得好成绩。
这部分学生应当在各科比较分析的基础上，选择自己最有信心学好的科目。
以上五种策略是纳思书院的老师根据多年的教学经验而总结出来的，不过事实上，学生的实际情况远比上述类型复杂得多，往往会是同时符合两种或更多种。
学生应当好好分析自己的具体情况，做出最适合自己的选择。
如果你还陷于无尽的纠结之中，可以寻求纳思书院专业老师的帮助，将孩子的情况跟老师进行详细的沟通。
在充分了解孩子的学业水平和个体特征之后，老师会综合考虑，从而制定出最科学、最有利于孩子发展的备战方案。
当然，作为家长，一定要尊重孩子的意愿，了解孩子的想法，不可主观臆断，否则会适得其反。
总之，及早明确目标，对于孩子来说意义非凡。
杭州纳思书院，打造个性化辅导社区
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